Освітні програми
Як нас знайти
Місія університету: надання якісної вищої освіти з метою сприяння сталому розвитку суспільства шляхом підготовки конкурентоспроможного людського капіталу та створення умов для освіти упродовж життя. Реалізація місії уможливлюється через дослідження, генерування та поширення нових знань та підготовку компетентних, креативних, соціально відповідальних, патріотично налаштованих фахівців.
З величезною радістю, гордістю та теплом у серці ділимося з вами чудовою новиною! В нашому університеті успішно завершився один із найважливіших етапів у житті будь-якої освітньої програми. Рішенням Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти від 09 червня 2026 року освітня програма «Діджитал маркетинг» МНТУ визнана акредитованою на наступні 5 років! Чому це так важливо[…]
Шановні друзі! В Університеті закінчився черговий процес акредитації, що є найважливішим етапом в існуванні будь якої освітньої програми. Рішенням Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти від 09 червня 2026 року освітня програма «Діджитал маркетинг» бакалаврського рівня вищої освіти була визнана акредитованою на 5 наступних років. Як гарант освітньої програми «Діджитал маркетинг» щиро дякую всім,[…]
30 квітня 2026 року в МНТУ проведено чергове засідання наукового гуртка «Менеджмент і маркетинг у просторі змін» на тему «Публікаційна активність здобувачів вищої освіти». У межах заходу було обговорено актуальні питання залучення здобувачів до науково-дослідної діяльності, зокрема підготовки та публікації наукових статей, участі у конференціях та інших формах академічної комунікації. Особливу увагу приділено ролі публікаційної[…]
22 квітня в Міжнародному науково-технічному університеті імені академіка Юрія Бугая відбулася відкрита онлайн-лекція, присвячена темі корпоративної та фінансової реструктуризації компаній. До заходу долучилися студенти 3–4 курсів спеціальностей «Менеджмент» та «Фінанси», для яких ця тематика є особливо актуальною в контексті майбутньої професійної діяльності. Лекцію провели представники міжнародної фінансово-аналітичної компанії Lexx International — команди з понад 20-річним[…]
Фотографії, що відтворюються на Картці, мають відповідати таким вимогам:
– розмір фотографії – 21х27мм, зображення растрове (*.jpg) з роздільною здатністю 300 dpi, без компресії, кольоровий профіль – sRGB, вбудований; максимальний розмір файла – 100к;
– фотографія повинна бути актуальною (виготовленою протягом останніх 6 місяців), чорно – білою або кольоровою, з білим чи світлим заднім фоном. Фотографії з темним або візерунчатим фоном не приймаються;
– зображення повинне містити зображення обличчя, шиї та плечей;
– зображення обличчя повинне складати близько 60–80% фотографії;
– обличчя повинне бути сфотографовано виключно у анфас, з мімікою (виразом), що не спотворює його риси, без головного убору. Обличчя повинно міститися у центрі фотографії. Відстань від голови до верхнього краю фото повинно бути приблизно 1–3мм;
– неприпустиме фотографування у верхньому одязі, а також у головних уборах. Не припускаються фотографії із неодягненою верхньою частиною тулуба;
– зображення повинно бути якісним – без подряпин та пошкоджень;
– якщо персона носить окуляри, то допускається фотографуватися в них. Відблиск скелець окулярів не повинен затемнювати очі.
Свінціцька Ольга Володимирівна
Досвід роботи: працювала в інституті нейрохірургії імені академіка А. П. Ромоданова НАМН України на посаді лікаря-лаборанта відділення інтенсивної терапії.
Основним пріоритетом викладання є розвиток індивідуальних здібностей студентів, формування професійних знань, навичок та вміння самовдосконалення. Викладач застосовує інноваційні форми і методи навчання.
Коло наукових інтересів: актуальні питання нейрофізіології, вікові особливості опорно-рухового апарату. Стаж роботи 20 років.
Спеціальність за фахом: У 1997 р. закінчила Український педагогічний університет ім. М. П. Драгоманова за спеціальністю «біологія»
Досвід викладання освітніх компонентів: Анатомія людини, Фізіологія людини, Вікова анатомія та фізіологія, Патологічна анатомія та фізіологія.
