18 грудня 2025 року у Закладі вищої освіти «Міжнародний науково-технічний університет імені академіка Юрія Бугая» відбувся дискусійний майданчик, організований у межах IX Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції «ВИЩА ОСВІТА – СТУДЕНТСЬКА НАУКА – СУЧАСНЕ СУСПІЛЬСТВО: НАПРЯМИ РОЗВИТКУ».
Захід проходив у форматі онлайн-зустрічі та об’єднав здобувачів освіти різних рівнів навколо обговорення актуальних питань сталого розвитку, психології, менеджменту, цифрового маркетингу та інформаційних технологій.
З вступним словом до учасників звернулася перша проректорка ЗВО «МНТУ», докторка економічних наук, професорка Оксана Карпенко, яка наголосила на важливості студентської науки як чинника розвитку сучасного суспільства та формування наукового потенціалу молоді.
У межах роботи дискусійного майданчика було представлено низку змістовних доповідей, зокрема:
- доповідь Анастасії Пилипченко, експертки Центру зеленої трансформації та кліматичної нейтральності, присвячену ролі освіти і молоді у забезпеченні сталого розвитку;
- дослідження Карини Ткачук, здобувачки магістерського рівня спеціальності «Психологія», щодо психологічних чинників реалізації життєвих планів пацієнтів медичних закладів;
- наукову доповідь Максима Єрмакова, здобувача освітньо-наукового рівня спеціальності «Менеджмент», присвячену механізму управління корпоративною соціальною відповідальністю в контексті сталого розвитку;
- виступ Володимира Вінникова, здобувача третього рівня вищої освіти, щодо особливостей цифрового маркетингу у сфері recommerce;
- прикладні розробки у сфері інформаційних технологій, представлені Даніїлом Гончаруком та Олегом Бондаренком, що стосувалися систем тестування результатів навчання та захисту інформаційних систем.
Проведення дискусійного майданчика стало ефективною платформою для обміну науковими ідеями, презентації результатів досліджень та розвитку міждисциплінарного діалогу між здобувачами освіти різних спеціальностей.
Організатори заходу відзначили високий рівень підготовки учасників, актуальність порушених тем та активну залученість студентської молоді до науково-дослідної діяльності.
